Sa zadovoljstvom predstavljamo analizu „Zakonom ravnopravni“, pripremljenu s ciljem sagledavanja normativnog i institucionalnog okvira zaštite od diskriminacije LGBTIQ osoba u Crnoj Gori, uz pregled evropskih standarda, relevantne sudske prakse i primjera dobre prakse iz država članica Evropske unije. Analiza pruža sveobuhvatan pregled domaćeg zakonodavnog okvira koji uređuje zaštitu od diskriminacije, uključujući novi Zakon o zaštiti […]
Sa zadovoljstvom predstavljamo Analizu „Osnaženi za sjutra: Pravo na podršku“, pripremljenu s ciljem sagledavanja evropskih standarda, regulatornih okvira i primjera dobre prakse u oblasti socijalne i dječje zaštite, kao i mogućnosti njihovog unapređenja u Crnoj Gori. Analiza je izrađena u okviru istoimenog projekta i usmjerena je na jačanje sistema podrške djeci, mladima i porodicama u […]
Sa zadovoljstvom predstavljamo vodič „Lokalno za ravnopravno“, pripremljen s ciljem pružanja podrške lokalnim samoupravama u unapređenju rodne ravnopravnosti kroz primjenu rodno odgovornog planiranja i upravljanja. Vodič nudi praktične smjernice za integraciju rodne perspektive u lokalne politike, ne samo kao zakonske obaveze, već kao pristupa koji doprinosi kvalitetnijem upravljanju, efikasnijem pružanju usluga i izgradnji pravednijeg društva. Kroz […]
Mreža za evropske politike – MASTER pripremila je analizu „Bez barijera: Jednake, vidljive, nezaustavljive“, posvećenu položaju žena i djevojčica sa invaliditetom u Crnoj Gori. Dokument je izrađen u okviru istoimenog projekta, podržanog od strane Ministarstva ljudskih i manjinskih prava. Analiza pruža pregled trenutnog stanja, izazova i prepreka sa kojima se žene i djevojčice sa invaliditetom […]
Mreža za evropske politike – MASTER objavila je policy dokument pod nazivom „Ko bira direktore škola?“, uz podrškuBIRN-a (Balkan Investigative Reporting Network) i Građanske alijanse, u okviru istraživanja o transparentnosti, odgovornosti i upravljanju u obrazovnom sistemu Crne Gore. Ovaj dokument analizira sistem imenovanja direktora obrazovno-vaspitnih ustanova u Crnoj Gori, sa fokusom na njegovu usklađenost sa […]
“Emigranti okupljeni u zajednicama do besvijesti ponavljaju iste priče koje na taj način postaju nezaboravne. No, oni koji se ne druže sa zemljacima, kao Irena ili Odisej, neizbježno su pod udarom zaborava. Što je njihova nostalgija jača, to je u njoj sve manje uspomena. Što je Odisej više čeznuo, to je više zaboravljao. Jer, nostalgija […]
Između borbe protiv falsifikata i administrativne improvizacije Mreža za evropske politike – MASTER objavila je policy paper „Ko i kako priznaje naše diplome?“, izrađen u okviru projekta „Korupcija u obrazovanju“, koji se sprovodi uz podršku BIRN-a i Građanske alijanse. Istraživanje analizira funkcionisanje sistema priznavanja inostranih obrazovnih isprava u Crnoj Gori, sa posebnim fokusom na institucionalni odgovor na lažne i sumnjive diplome. […]
Mreža za evropske politike – MASTER objavila je policy paper „Da li je škola u prirodi zaista škola u prirodi?“ s ciljem da, na osnovu podataka i sistemske analize, utvrdi u kojoj mjeri se program škole u prirodi u Crnoj Gori sprovodi u skladu sa svojom obrazovnom svrhom i principima javnog interesa. Dokument je izrađen u […]
Objavljen Vodič „Tvoj MASTER korak ka EU“ – novi alat za mlade na putu ka evropskim prilikama Mreža za evropske politike – MASTER sa zadovoljstvom predstavlja novi Vodič „Tvoj MASTER korak ka EU“, namijenjen mladima, organizacijama civilnog društva i lokalnim akterima koji žele da na jasan i praktičan način razumiju proces evropskih integracija i mogućnosti […]
